Bachelor Geschichte – (B.A.)

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Es lohnt sich, gerade in Aachen "Geschichte" zu studieren! Warum? Hier ist "historischer Boden", hier waren die Römer, Karl der Große, hier steht der Dom als von der UNESCO geschütztes Bauwerk, hier wurden Jahrhunderte lang deutsche Könige gekrönt und hier wird ein Studium der Geschichtswissenschaft angeboten (mit der Möglichkeit späterer Promotion), das es in dieser Form sonst nirgends gibt!

Gelehrt werden die großen Epochen der antiken mittelmeerischen Geschichte (Griechenland, Rom und angrenzende Regionen), des europäischen Mittelalters, der frühneuzeitlichen Expansion und der modernen europäischen und außereuropäischen Welt. Dabei spielt der Aspekt der "Technikkulturen" eine wichtige Rolle.

Seit dem Wintersemester 2005/6 bietet die Philosophische Fakultät der RWTH anstelle des bisherigen Magisterstudiums einen in zwei Teilstudiengängen gegliederten Bachelor-Masterstudiengang an. Die Regelstudienzeit des Bachelors beträgt 6 Semester, die des Masters 4 Semester. Achtung: Ab dem Wintersemester 2011/12 bietet das Historische Institut der RWTH Aachen auch den lehramtsbezogenen Bachelor im Fach Geschichte an.

Das Studium zweier Hauptfächer sowie der Besuch von Lehrveranstaltungen, die "Schlüsselqualifikationen" vermitteln, dienen dem Erwerb fachlichen Wissens und interdisziplinärer Kompetenzen. Zugleich ermöglicht das Aachener Studium einen einfachen Wechsel aus und in das Lehramtsstudium.
Im Bachelor-Studium "Geschichte" erwerben die Studierenden in 6 Semestern grundlegende Kenntnisse geschichtswissenschaftlichen Arbeitens. Eine Besonderheit ist das Modul zur "Geschichte der Technikkulturen", das in dieser Form nur an der RWTH Aachen angeboten wird. Das Praktikum und einige gesondert ausgewiesene Veranstaltungen bereiten auf eine spätere Berufstätigkeit vor.
Die Basismodule bestehen jeweils aus einem Proseminar, einer Einführungsvorlesung und einer Spezialvorlesung zur ausgewählten Epoche.

Das Modul Technikkultur umfasst zwei Veranstaltungen zur Geschichte der Technikkultur sowie eine Übung zur Kulturgeschichte und deren Methoden.

Das Vertiefungsmodul kann erst nach erfolgreichem Abschluss der Basismodule und des Moduls Technikkultur belegt werden. Es besteht aus zwei Epochenvorlesungen, einem Hauptseminar und einer Übung zur "Geschichte in der Praxis".

Das Studium der Geschichtswissenschaft befähigt zur Suche und Bewertung von Zeugnissen menschlicher Vergangenheit, vermittelt die Fähigkeit, historische Gegebenheiten in komplexe Zusammenhänge einzuordnen, und lehrt, wissenschaftliche Erkenntnisse über vergangenes menschliches Denken, Handeln und Leiden in anspruchsvollen Erzählungen zu reflektieren und darzulegen. Damit qualifiziert Geschichtswissenschaft seine Studierenden für eine Vielzahl von Berufen, bei denen es auf die Fähigkeit zur Recherche, Analyse, Bewertung und verständlichen Darstellung von historischen und allgemeinen Sachverhalten ankommt.

Im Bachelorstudium erwerben die Studierenden Grundkenntnisse der Geschichtswissenschaft. Die Studierenden lernen, weshalb Geschichtswissenschaft das Studium der Fachliteratur und der Quellen voraussetzt (Texte, Statistiken, Bilder, Gegenstände einer Zeit), wie die Quellen „zum Sprechen“ gebracht werden (Quelle als Fundus) und wie diese zu einer stimmigen Narrration verdichtet werden (Vetorecht der Quellen, Geschichte als rekonstruierende Erzählung). Mit ihren Fragen und Antworten trägt Geschichtswissenschaft bei zur Analyse unterschiedlicher
politischer, wirtschaftlicher, sozialer und kultureller Systeme, zum Verständnis eigener und fremder Mentalitäten und Lebenswelten, zur kritischen Bewertung von Aussagen über Vergangenes (Mythen, Ideologien) sowie zur Bestimmung von Kontinuitäten und Brüchen.

Grundsätzlich interessiert Geschichtswissenschaft menschliches Sein in allen Lebensausprägungen (Kultur, Wirtschaft, Gesellschaft, Politik). Sie ist dadurch offen für viele wissenschaftliche Fragestellungen und methodische Herangehensweisen. Ein entsprechend breites Interesse sollten die Studierenden spätestens während des Studiums entwickeln.